Une école primaire au Québec a instauré un système de pupitres-vélos pour aider les élèves hyperactifs dans leur apprentissage.
Selon un orthopédagogue, les enfants hyperactifs qui ont toujours besoin de bouger peuvent travailler sans déranger leurs camarades de classe. Les pupitres-vélos ont été achetés grâce à des dons!
Il est démontré par les médecins que si les enfants hyperactifs maintiennent un certain niveau d’activité motrice, ils apprennent plus facilement.
Alors, que pensez vous de cette méthode ?