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Nicole s’est récemment arrêtée dans une station pour faire le plein d’essence, en se rendant sur son lieu de travail situé à Apple Valley, dans la ville de Minnesota. Ce fut une journée particulièrement froide, à tel point que la température avait chuté à -12 degrés. En attendant dans sa voiture, elle a remarqué un homme d’âge moyen debout devant la pompe, en pleurs.
« Je commençais à me demander ce qui était arrivé avec cet homme, alors je suis sorti de ma voiture et je me suis approchée de lui », a écrit Nicole sur Facebook. Puis elle a réalisé ce que l’homme portait une simple paire de tongs dans le froid glacial.

Ensuite Nicole regarda dans de la voiture de l’homme, et y vit un spectacle déchirant : cet homme avait une femme et deux filles entassées sur la banquette arrière, enveloppées dans une couverture.

Nicole approcha immédiatement de l’homme pour lui demander ce qui n’allait pas. Avec des larmes aux yeux, cet étranger sans espoir a admis qu’il ne pouvait pas subvenir aux besoins de sa famille. Nicole a alors compris qu’elle avait en face d’elle un homme brisé.

Mais ce qui est arrivé ensuite est quelque chose que tout le monde devrait entendre…

« Donc, j’étais sur le chemin de mon travail et je me suis arrêtée à une station car je devais faire le plein d’essence. Quand je suis arrivé à la station, j’ai fermé ma voiture et aperçu cet homme en pleurs devant la pompe. Je me suis alors demandé ce qui était arrivé à cet homme. »

« Dans l’Apple Valley, à Minnesota, il faisait -12 degrés, et il y avait un vent très froid. Cet homme portait des tongs avec des chaussettes couvertes de trous. J’ai alors regardé sa voiture et aperçou sa femme sur le siège avant couvrant son visage dans ses mains et ses 2 filles à l’arrière sous une couverture. »

« Je suis aussitôt allée voir l’homme et lui dit : « Monsieur quelque chose ne va pas ? » Il me regarda et j’ai alors vu qu’il était sur le point d’abandonner parce qu’il n’avait même pas essayé de cacher ses larmes quand il me dit: « Je ne peux même pas payer de l’essence pour ma famille. »

Sans même réfléchir j’ai mis ma carte dans sa machine et lui ai dit que Jésus-Christ le fils de Dieu, est mort pour nous subvenir. Une lueur d’espoir est alors apparue dans son regard. Il était en état de choc et avait même oublié comment se servir de la pompe. »

« À ce moment même sa femme est sorti de sa voiture, et a demandé à son mari ce qui se passait. Il lui a alors dit que je venais de leur payer l’essence, et elle a commencé à pleurer et est venu pour me serrer la main. J’ai alors vu son pantalon sale et déchiré. Je lui ai donc demandé de venir à ma voiture.

L’aéroport avait perdu une partie de mes bagages lors d’un précèdent voyage vers le Minnesota, je devais alors ranger mon armoire à vêtements pour trouver des habits à porter et me débarrasser de beaucoup de choses pour en faire don. J’avais ainsi placé ces vêtements dans le coffre de ma voiture. J’ai alors ouvert ma voiture et ai dit à la dame de prendre ce qu’elle voulait. »

« Cette dame est retournée en courant à sa voiture. Un instant plus tard, elle et ses deux filles sont allées fouiller dans les sacs de vêtements, où se trouvaient mes pulls, chemises et pantalons de survêtement usés.

Le père avait alors terminé de remplir son réservoir. Cela a attiré une petite foule à la station. Un homme plus âgé a offert une carte cadeau à la famille et un autre homme d’âge moyen a donné sa veste pour le père. Jamais dans ma vie, je n’aurais pensé que je verrai un jour ce genre de chose se produire dans une station d’essence avec une poignée d’étrangers. »

« Mais ça me donne de l’espoir pour l’avenir. De savoir qu’en nous unissant, nous arriverons à changer des vies. »

L’humanité a passé des centaines d’années à s’instruire et à apprendre de nouvelles choses, afin de parvenir à une meilleure cohabitation et de faciliter énormément l’existence de chacun. Toutefois, s’il y a une chose qui suscite plus de questions que de réponses, ce sont bien les devoirs scolaires. À ce jour, il n’existe aucune raison qui justifie l’obligation des devoirs après l’école.

Par chance, après la stigmatisation de millions d’élèves pour ne pas avoir fait leurs devoirs, la réponse est enfin tombée et voici en quoi elle consiste.

Récemment, Harris Cooper, un honorable professeur de l’université de Duke, a déclaré : « Nous n’avons pas obtenu la preuve que les devoirs permettent aux enfants d’être meilleurs élèves ».

En voici l’explication :

Depuis 1989, plusieurs études ont démontré que les élèves comprennent bien mieux le travail qu’ils effectuent en classe. De plus, les devoirs et les exercices qu’on leur donne à faire chez eux les privent d’un temps précieux qu’ils pourraient consacrer à d’autres activités, aussi importantes pour leur développement.

De même, le professeur Etta Kralovec, de l’université d’Arizona, confirme les résultats de cette même enquête : « Les devoirs que les professeurs donnent parfois à leurs élèves ne leur apportent, en réalité, aucun bénéfice ».

À ce jour, diverses expériences ont eu lieu. Par exemple, les élèves qui consacrent une heure par jour aux devoirs ont de meilleurs résultats que ceux qui y consacrent quatre heures. Ce qui veut dire que ces derniers perdent pratiquement trois heures par jour, dont ils pourraient profiter pour pratiquer d’autres activités.

D’autres spécialistes affirment que les devoirs influent sur l’humeur des élèves, surtout lorsqu’il s’agit d’enfants, car étudier doit être perçu comme une activité agréable, et apprendre de nouvelles choses doit susciter l’intérêt. Au lieu de cela, les devoirs scolaires malmènent l’enfant et le conditionnent à refuser d’aller à l’école, d’où l’aversion pour l’étude qui en résulte.

Dès la maternelle, les enfants ont conscience qu’il leur reste de nombreuses années d’école, durant lesquelles il leur faudra faire de gros efforts, et qui les pousseront à rejeter toute connaissance.

Autre raison pour laquelle les devoirs doivent disparaître immédiatement de tous les systèmes éducatifs : ils favorisent la dépendance et la faiblesse des élèves. En effet, les parents ont l’habitude d’aider à faire les devoirs, qu’ils finissent par faire eux-mêmes, pour la plupart. Bien entendu, les enfants ont besoin de l’aide de leurs parents, mais celle-ci finit presque toujours par engendrer des conflits. L’enfant perd ainsi la notion de responsabilité et considère les devoirs comme une punition infligée par les parents.

N’oublions pas le classique : « Si tu n’as pas fait tes devoirs, tu ne pourras pas aller jouer avec les voisins ».

En revanche, lorsque les devoirs scolaires disparaissent, les élèves retrouvent l’enthousiasme des études, la joie d’aller à l’école et d’apprendre chaque jour de nouvelles choses.

Fort heureusement, l’Organisation mondiale de la santé (OMS), au travers de ses représentants à l’Organisation des Nations unies, effectue les demandes nécessaires pour que les devoirs scolaires soient éliminés de tous les systèmes éducatifs connus.

L’enquête démontre que l’élève qui cesse de faire ses devoirs chez lui retrouve le goût des études et la joie de vivre.